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31 - Medicina Táctica

31.09 - Estrés de combate

Objetivos de Aprendizaje
  • Comprender el marco normativo y operativo aplicable en este capítulo.
  • Identificar los protocolos estandarizados de actuación prehospitalaria.
  • Aplicar correctamente los criterios de valoración y toma de decisiones.

31.09 - Estrés de combate

1. Conceptos básicos

El estrés de combate es la respuesta fisiológica y psicológica esperable ante una amenaza letal o violencia extrema. No es un trastorno mental: es una reacción normal ante un evento anormal.

Afecta al rendimiento del TES en escena táctica. Puede aparecer durante la intervención o en las horas posteriores.

| Fase | Característica |

|---|---|

| Aguda | Durante o inmediatamente tras el incidente |

| Diferida | Horas o días después |

Factores que influyen: número de víctimas, recursos limitados, ruido, interferencias y presión ambiental. El entrenamiento y el trabajo en equipo reducen su impacto.

2. Manejo prehospitalario

Indicaciones

Aplicar medidas de soporte cuando se observe en uno mismo o en un compañero:

  • Bloqueo o parálisis operativa.
  • Hiperactivación: taquicardia, temblor, sudoración.
  • Confusión, fijación en detalles irrelevantes.
  • Llanto, ira o silencio extremo.
  • Fatiga compasiva tras exposición repetida a muertes o sufrimiento extremo.
  • Procedimiento

    1. Garantizar seguridad de la escena antes de intervenir sobre la persona afectada.

    2. Retirar temporalmente al afectado del foco de amenaza si es posible.

    3. Usar comunicación breve y directiva: frases cortas, tono firme.

    4. Asignar una tarea simple y concreta para recuperar el control.

    5. Vigilar signos de deterioro: no dejar solo al afectado.

    6. Registrar el incidente y activar debriefing posterior.

    Criterios de decisión

    | Situación | Acción |

    |---|---|

    | Síntomas leves y transitorios | Soporte en escena, reasignar tarea |

    | Bloqueo persistente o conducta de riesgo | Retirar de la operación |

    | Síntomas diferidos que interfieren con la vida diaria | Derivar a evaluación psicológica |

    3. Errores críticos

  • Interpretar el estrés de combate como cobardía o falta de carácter.
  • Mantener al afectado en puesto de alta exigencia.
  • Minimizar síntomas diferidos o atribuirlos solo a cansancio.
  • Omitir el debriefing tras escenas de muerte violenta o infantil.
  • No registrar el incidente ni las medidas aplicadas.
  • 4. Checklist de repaso

  • [ ] ¿Escena segura antes de intervenir?
  • [ ] ¿Se retiró al afectado del foco de amenaza?
  • [ ] ¿Comunicación breve y directiva?
  • [ ] ¿Se asignó tarea simple?
  • [ ] ¿Se vigiló al afectado sin dejarlo solo?
  • [ ] ¿Se activó debriefing posterior?
  • [ ] ¿Se registró el incidente?
  • 5. Recursos relacionados

  • Capítulo 16.07 – Estrés agudo, TEPT y burnout en TES.
  • Capítulo 16.05 – Tanatología: impacto en el TES y necesidad de debriefing.
  • Capítulo 01.06 – Cadena de supervivencia: gestión de la presión ambiental.
  • [Guías Clínicas Internacionales de Medicina de Emergencias]
  • Fuentes

    [Guías Clínicas Internacionales de Medicina de Emergencias] Borrador generado sin fuentes verificadas.

    Puntos pendientes de revisión clínica

  • Revisar dosis, umbrales, contraindicaciones y plazos contra guía vigente.
  • Sustituir los `[Guías Clínicas Internacionales de Medicina de Emergencias]` por fuentes con identificador resoluble (DOI/PMID/norma).
  • Validación por profesional antes de considerar el capítulo completado.
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    Código 0 · Ecosistema Prehospitalario