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19 - Salud Pública y Epidemiología

19.07 - Desigualdades en salud

Objetivos de Aprendizaje
  • Comprender el marco normativo y operativo aplicable en este capítulo.
  • Identificar los protocolos estandarizados de actuación prehospitalaria.
  • Aplicar correctamente los criterios de valoración y toma de decisiones.

19.07 - Desigualdades en salud

1. Conceptos básicos

Las desigualdades en salud son diferencias evitables e injustas en el estado de salud entre grupos de población. No se deben a causas biológicas, sino a factores sociales, económicos y ambientales.

El TES forma parte del Sistema Nacional de Salud y actúa en los tres niveles de atención: centros de coordinación, recursos móviles y traslado. Esta posición le permite detectar barreras de acceso y situaciones de vulnerabilidad.

Factores que generan desigualdad:

| Factor | Ejemplo en el ámbito prehospitalario |

| --- | --- |

| Geográfico | Zonas rurales con tiempos de respuesta prolongados |

| Económico | Viviendas sin condiciones para cuidados básicos |

| Cultural o idiomático | Dificultad para comunicar síntomas o entender indicaciones |

| Edad o dependencia | Personas mayores solas sin red de apoyo |

| Discapacidad | Barreras físicas o sensoriales en la atención |

El TES no resuelve estas desigualdades, pero puede identificarlas, adaptar la atención y comunicarlas al equipo sanitario.

2. Manejo prehospitalario

Indicaciones

  • Sospecha de que el entorno o las condiciones sociales condicionan el estado de salud del paciente.
  • Dificultad para obtener información clínica por barreras idiomáticas, sensoriales o cognitivas.
  • Pacientes en situación de aislamiento, dependencia o vivienda inadecuada.
  • Zonas con acceso difícil o recursos limitados.
  • Procedimiento

    1. **Valorar el entorno** durante la aproximación al paciente: condiciones de la vivienda, higiene, temperatura, accesibilidad.

    2. **Adaptar la comunicación**: usar lenguaje claro, apoyos visuales o mediadores si están disponibles.

    3. **Identificar barreras de acceso**: ausencia de cuidador, falta de transporte propio, lejanía de recursos sanitarios.

    4. **Registrar en el informe asistencial** los factores sociales relevantes que condicionan la atención o el alta.

    5. **Comunicar al centro receptor o al coordinador** las situaciones de vulnerabilidad detectadas, si afectan al manejo clínico o al destino del paciente.

    Criterios de decisión

    | Situación | Actuación |

    | --- | --- |

    | Paciente estable con red de apoyo suficiente | Traslado o alta según protocolo clínico habitual |

    | Paciente estable sin red de apoyo y con barreras de acceso | Registrar y comunicar al centro receptor |

    | Paciente en situación de riesgo social evidente | Informar al coordinador y al equipo receptor para activar recursos sociales si procede |

    | Barrera idiomática que impide valoración adecuada | Solicitar apoyo de mediación si está disponible; no asumir información no verificada |

    3. Errores críticos

  • **Normalizar la desigualdad**: asumir que las malas condiciones del entorno son "lo habitual" y no registrarlas.
  • **No adaptar la comunicación**: dar por comprendida la información sin verificar la comprensión del paciente o cuidador.
  • **Estigmatizar al paciente**: emitir juicios de valor sobre su situación social o económica.
  • **Omitir información social relevante** en el informe, impidiendo que el equipo receptor active recursos.
  • **Confundir desigualdad con falta de colaboración**: interpretar la no adherencia al tratamiento como desinterés, sin valorar barreras reales.
  • 4. Checklist de repaso

  • [ ] He valorado el entorno y las condiciones de la vivienda.
  • [ ] He adaptado la comunicación a las capacidades del paciente.
  • [ ] He identificado barreras de acceso a la atención.
  • [ ] He registrado los factores sociales relevantes en el informe.
  • [ ] He comunicado al coordinador o centro receptor las situaciones de vulnerabilidad.
  • [ ] He evitado juicios de valor y actitudes estigmatizantes.
  • 5. Recursos relacionados

  • Capítulo 01.01: Rol, competencias y marco legal RD 1397/2007.
  • Capítulo 13.02: Comunicaciones: Radio, TETRA, códigos y lenguaje claro.
  • Capítulo 03.07: Transferencias y ergonomía.
  • [Guías Clínicas Internacionales de Medicina de Emergencias]
  • Fuentes

    [Guías Clínicas Internacionales de Medicina de Emergencias] Borrador generado sin fuentes verificadas.

    Puntos pendientes de revisión clínica

  • Revisar dosis, umbrales, contraindicaciones y plazos contra guía vigente.
  • Sustituir los `[Guías Clínicas Internacionales de Medicina de Emergencias]` por fuentes con identificador resoluble (DOI/PMID/norma).
  • Validación por profesional antes de considerar el capítulo completado.
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    Código 0 · Ecosistema Prehospitalario