07.03 - Respiratorio pediátrico
- Comprender el marco normativo y operativo aplicable en este capítulo.
- Identificar los protocolos estandarizados de actuación prehospitalaria.
- Aplicar correctamente los criterios de valoración y toma de decisiones.
07.03 - Respiratorio pediátrico
---
1. Bronquiolitis
1.1. Definición
1.2. Fisiopatología
1.3. Clínica
| Signo | Descripción |
|-------|-------------|
| **Rinorrea** | Acuosa, inicial |
| **Tos** | Seca, progresiva |
| **Sibilancias** | Espiratorias |
| **Crepitantes** | Finos |
| **Tiraje** | Intercostal, subcostal |
| **Alimentación** | Dificultosa |
| **Fiebre** | Variable |
1.4. Gravedad
| Grado | Clínica | Tratamiento |
|-------|---------|-------------|
| **Leve** | Tiraje leve, alimentación normal | Observación |
| **Moderado** | Tiraje moderado, alimentación dificultosa | Oxígeno, hidratación |
| **Grave** | Tiraje intenso, cianosis, fatiga | UCI |
1.5. Manejo
| Medida | Detalle |
|--------|---------|
| **Oxígeno** | Si SatO2 <94% |
| **Hidratación** | Cuidadosa, oral o IV |
| **Salbutamol** | Si broncoespasmo significativo |
| **Corticoides** | Teórico |
| **Transporte** | Si grave |
---
2. Crup (Laringotraqueobronquitis)
2.1. Definición
2.2. Clínica
| Signo | Descripción |
|-------|-------------|
| **Tos** | Perruna o metálica |
| **Estridor** | Inspiratorio |
| **Tiraje** | Supraclavicular, intercostal |
| **Fiebre** | Leve-moderada |
| **Voz** | Ronca, afónica |
| **Cianosis** | En casos graves |
2.3. Gravedad
| Grado | Clínica | Tratamiento |
|-------|---------|-------------|
| **Leve** | Tos perruna, sin tiraje | Observación |
| **Moderado** | Estridor en reposo, tiraje | Corticoides |
| **Grave** | Cianosis, fatiga | Adrenalina nebulizada |
2.4. Manejo
| Medida | Detalle |
|--------|---------|
| **Oxígeno** | Humidificado |
| **Adrenalina nebulizada** | 3-5 mg si grave |
| **Corticoides** | Teórico: dexametasona |
| **Posición** | Sentado, confortable |
---
3. Epiglotitis
3.1. Definición
3.2. Clínica
| Signo | Descripción |
|-------|-------------|
| **Fiebre alta** | Brusca, >39°C |
| **Disfagia** | Dificultad tragar |
| **Babeo** | Por disfagia |
| **Voz** | En "hot potato" |
| **Tiraje** | Importante |
| **Posición** | Tripodia |
| **Cianosis** | En casos graves |
3.3. Manejo
| Paso | Acción | Detalle |
|------|--------|---------|
| **1. No explorar** | Orofaringe sin vía aérea preparada | Riesgo espasmo |
| **2. Oxígeno** | Alto flujo | 15 L/min |
| **3. Transporte** | Urgente a hospital | UCI |
| **4. Preparar** | Intubación o cirugía | Material listo |
---
4. Cuerpo Extraño
4.1. Clínica
| Signo | Descripción |
|-------|-------------|
| **Tos** | Súbita, ahogo |
| **Estridor** | Obstrucción alta |
| **Sibilancias** | Obstrucción baja |
| **Incapacidad** | Hablar/llorar si obstrucción completa |
| **Cianosis** | Por obstrucción |
4.2. Manejo
| Situación | Acción |
|-----------|--------|
| **Obstrucción completa** | Maniobras de desobstrucción |
| **Obstrucción parcial** | Oxígeno, transporte urgente |
| **No** | Realizar exploración ciega |
4.3. Localización
| Localización | Clínica |
|--------------|---------|
| **Alta** | Estridor, tos, ahogo |
| **Baja** | Sibilancias, taquipnea |
| **Esófago** | Salivación, disfagia |
---
5. Comparación Patologías
5.1. Características
| Patología | Tos | Estridor | Fiebre | Edad |
|-----------|-----|----------|--------|------|
| **Bronquiolitis** | Seca | No | Variable | <2 años |
| **Crup** | Perruna | Inspiratorio | Leve | 6m-3a |
| **Epiglotitis** | No | Inspiratorio | Alta | 2-6 años |
| **Cuerpo extraño** | Súbita | Variable | No | Cualquier |
5.2. Diagnóstico diferencial
| Diagnóstico | Clave |
|-------------|-------|
| **Bronquiolitis** | VRS, tiraje, sibilancias |
| **Crup** | Tos perruna + estridor |
| **Epiglotitis** | Fiebre alta + babeo + tripodia |
| **Cuerpo extraño** | Tos súbita + ahogo |
---
Tratamiento de Vía Aérea
6.1. Posiciones
| Situación | Posición |
|-----------|----------|
| **Distress leve** | Semiincorporado |
| **Distress moderado** | Sentado |
| **Obstrucción alta** | Tripodia |
| **Fatiga** | Lateral de seguridad |
6.2. Oxigenoterapia
| Situación | Flujo | Método |
|-----------|-------|--------|
| **Leve** | 5-10 L/min | Mascarilla simple |
| **Moderado** | 10-15 L/min | Mascarilla con reservorio |
| **Grave** | 15 L/min | Mascarilla no reinhalación |
| **Humidificado** | 10-15 L/min | Cámara de humidificación |
6.3. Técnicas
| Técnica | Indicación |
|---------|------------|
| **Aspiración** | Secretiones, cuerpo extraño |
| **Maniobras desobstrucción** | Obstrucción completa |
| **Ventilación bolsa** | Parada respiratoria |
| **Intubación** | Fracaso ventilación |
---
Procedimiento/Algoritmo paso a paso
1. Valorar el paciente siguiendo el algoritmo correspondiente.
2. Aplicar tratamiento según protocolo.
3. Reevaluar y documentar.
3. Errores críticos
7. Complicaciones
7.1. Inmediatas
| Complicación | Causa | Prevención |
|--------------|-------|------------|
| **Parada respiratoria** | Obstrucción completa | Desobstrucción precoz |
| **Neumotórax** | Barotrauma | Ventilación suave |
| **Aspiración** | Cuerpo extraño | Posición lateral |
| **Hipoxia** | Obstrucción vía aérea | Oxígeno precoz |
7.2. Tardías
---
8. Criterios de Destino
8.1. Urgencia
| Hallazgo | Destino |
|----------|---------|
| **Epiglotitis** | UCI |
| **Cuerpo extraño obstrucción** | UCI/cirugía |
| **Crup grave** | UCI |
| **Bronquiolitis grave** | UCI |
8.2. Observación
| Hallazgo | Destino |
|----------|---------|
| **Crup leve** | Observación |
| **Bronquiolitis leve** | Alta con seguimiento |
| **Cuerpo extraño extraído** | Observación |
---
9. Caso Práctico
---
4. Checklist de repaso
---
12. Regla Mnemotécnica
Recordatorio clínico: revisar los puntos clave del capítulo antes de la actuación. Verificar que los dispositivos estén cargados, que los fármacos estén caducados y que la documentación esté al día. En caso de duda, consultar la sección correspondiente del manual y la guía de práctica clínica vigente.## Autoevaluación
1. ¿Cuál es el concepto clave del capítulo?
2. ¿Cuándo se aplica esta técnica o algoritmo?
3. ¿Qué errores críticos debo evitar?
4. ¿Cómo se relaciona con otros capítulos?
5. ¿Qué haría en una situación similar?
**Respuestas:** *(completar después de estudiar)*
---
---
Recursos
Conexiones transversales
5. Recursos relacionados
Fuentes
---