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02 - Soporte Vital

02.03.04 - Niño

Objetivos de Aprendizaje
  • Comprender el marco normativo y operativo aplicable en este capítulo.
  • Identificar los protocolos estandarizados de actuación prehospitalaria.
  • Aplicar correctamente los criterios de valoración y toma de decisiones.

02.03.04 - Niño

1. Conceptos básicos

El niño es un paciente pediátrico cuya fisiología difiere de la del adulto. La capacidad de reserva es menor y la descompensación ocurre más rápidamente.

| Concepto | Descripción en contexto TES |

| :--- | :--- |

| **Población objetivo** | Pacientes menores de 15 años (según guías locales). |

| **Rol del TES** | Activar cadena de supervivencia, realizar maniobras de desobstrucción y RCP básica si se solicita. Preparar material para la llegada del equipo neonatal o pediátrico especializado. |

| **Prioridad** | Media (según estado actual del manual). |

| **Enfoque** | Valoración primaria ABCDE adaptada a la edad. Considerar trauma craneoencefálico y obstrucción de vía aérea como causas frecuentes. |

2. Manejo prehospitalario

Indicaciones

El TES interviene en el niño cuando:

  • Se detecta parada respiratoria o cardíaca (sin respuesta, sin pulso).
  • Hay sospecha de obstrucción de vía aérea grave (atrapamiento).
  • El paciente presenta signos de shock o trauma grave tras un evento aglutinante.
  • Se requiere traslado urgente a pediatría/trauma.
  • Procedimiento

    **1. Valoración Primaria (ABCDE)**

  • **A (Vía Aérea):** Evaluar permeabilidad. Si hay obstrucción visible, realizar maniobras de desobstrucción (Heimlich pediátrico o dedos).
  • **B (Respiración):** Observar tórax simétrico, auscultar y medir saturación. Identificar taquipnea o cianosis.
  • **C (Circulación):** Buscar pulso central. Evaluar perfusión periférica (color, temperatura, llenado capilar).
  • **D (Discapacidad Neurológica):** Valorar nivel de conciencia (Glasgow adaptado) y pupilas.
  • **E (Exposición/Entorno):** Examinar todo el cuerpo buscando heridas, hematomas o signos de trauma craneoencefálico. Proteger la columna cervical si hay sospecha de trauma.
  • **2. Soporte Vital Básico**

  • Si no hay respuesta ni pulso: iniciar RCP pediátrica básica (si se cuenta con entrenamiento y material adecuado) o preparar el entorno para su llegada.
  • **Material necesario:** Collarín cervical pediátrico, guantes estériles, aspirador de vía aérea, paños estériles, oxígeno si está disponible.
  • **3. Traslado**

  • Si el paciente recupera la respiración espontánea: mantener oxigenoterapia y trasladar a pediatría.
  • Si hay trauma grave o signos de shock: coordinar traslado con fuerzas de seguridad y solicitar unidad de trauma/pediatría.
  • Criterios de decisión

    | Situación | Acción del TES |

    | :--- | :--- |

    | **Obstrucción visible** | Maniobras de desobstrucción inmediatas. Llamar al 112 si no se resuelve. |

    | **Sin respuesta/Pulso ausente** | Iniciar RCP básica (si capacitado) o preparar material para equipo neonatal/pediátrico. Activar cadena de supervivencia. |

    | **Respuesta presente pero sin pulso** | Mantener vía aérea abierta, administrar oxígeno y trasladar. |

    | **Trauma craneoencefálico sospechado** | Proteger columna cervical rigurosamente. Evitar movimientos innecesarios del cuello. |

    | **Paciente en grupo (atropello)** | Aplicar triaje START/JumpSTART. Priorizar a los sin respuesta (negras) para RCP. Traslado de las rojas. |

    3. Errores críticos

  • **Inmovilización excesiva:** No mover al paciente si no es necesario, especialmente en trauma craneoencefálico.
  • **Retraso en la activación:** No llamar al
  • 4. Escenarios específicos y limitaciones

    El TES debe adaptar su actuación según el contexto del incidente, priorizando siempre la seguridad del paciente y la propia cadena de supervivencia.

  • **Niño en grupo (Atropello):**
  • - El TES actúa bajo los criterios de **JumpSTART** para determinar la prioridad.

    - Se identifica al niño sin respuesta y sin ventilación (**Negra**) como prioritario para RCP inmediata.

    - Los niños con perfusión alterada pero respuesta al dolor (**Rojas**) se estabilizan brevemente y se preparan para traslado a centro pediátrico.

    - Los pacientes estables (**Verdes**) reciben atención de soporte básico mientras se coordina el traslado del grupo afectado.

    - **Acción clave:** Coordinación con fuerzas de seguridad y solicitud urgente de pediatría/trauma antes de iniciar maniobras invasivas complejas si no hay equipo disponible.

  • **Niño con trauma craneoencefálico (TCE):**
  • - Se aplican criterios específicos para la valoración del TCE pediátrico, incluyendo signos de alarma y necesidad de tomografía computarizada (TC).

    - La protección cervical es rigurosa; se utiliza collarín pediátrico si está disponible y el paciente requiere inmovilización.

    - Se evitan movimientos innecesarios del cuello para prevenir lesiones medulares secundarias.

    - **Nota:** El TES no realiza TC ni intervenciones neuroquirúrgicas; su rol es la estabilización primaria y el traslado seguro.

  • **Niño con obstrucción de vía aérea (Atragantamiento):**
  • - Se activa inmediatamente por los padres o terceros, seguido de llamada al 112.

    - El TES realiza maniobras de desobstrucción (Heimlich pediátrico o dedos) antes de iniciar RCP si hay respuesta respiratoria.

    - Si la obstrucción no se resuelve, se procede a ventilación y RCP básica.

    5. Limitaciones del TES y derivación

    El TES tiene límites claros en su capacidad de actuación frente al niño, definiendo cuándo debe ceder ante equipos especializados.

  • **Capacidades limitadas:**
  • - El TES no realiza RCP neonatal avanzada ni intervenciones complejas si el paciente es menor de 15 años y requiere soporte especializado (ej. equipo neonatal).

    - No administra medicamentos específicos sin autorización médica previa o protocolos estrictos del manual local.

    - No realiza diagnósticos definitivos; su rol es la estabilización y activación de la cadena de supervivencia.

  • **Derivación obligatoria:**
  • - Si el paciente recupera la respiración espontánea pero requiere oxigenoterapia prolongada: trasladar a pediatría.

    - Si hay signos de shock, trauma grave o TCE sospechado: solicitar unidad de trauma/pediatría y coordinar traslado con fuerzas de seguridad.

    - En caso de atropello múltiple: priorizar la RCP en los pacientes sin respuesta (negras) mientras se gestiona el resto del grupo para su traslado diferenciado.

  • **Protocolos de actuación:**
  • - Si no hay entrenamiento específico o material adecuado para RCP pediátrica básica

    5. Recursos relacionados

  • [[02.03.03 - 02.03.03 - Lactante]]
  • [[02.03 - 02.03 - RCP en Niños y Lactantes (1 y 2 reanimadores)]]
  • [[02.03.01 - 02.03.01 - RCP en lactante y niño (1 reanimador)]]
  • [[02.03.02 - 02.03.02 - Dos reanimadores y variantes]]
  • [[02.04.03 - 02.04.03 - Seguridad]]
  • Fuentes

    [Guías Oficiales European Resuscitation Council (ERC 2021/2025 Updates)] Borrador generado sin fuentes verificadas.

    Puntos pendientes de revisión clínica

  • Revisar dosis, umbrales, contraindicaciones y plazos contra guía vigente.
  • Sustituir los `[Guías Oficiales European Resuscitation Council (ERC 2021/2025 Updates)]` por fuentes con identificador resoluble (DOI/PMID/norma).
  • Validación por profesional antes de considerar el capítulo completado.
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    Código 0 · Ecosistema Prehospitalario