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01 - Fundamentos

01.06 - Cadena de Supervivencia

Objetivos de Aprendizaje
  • Comprender el marco normativo y operativo aplicable en este capítulo.
  • Identificar los protocolos estandarizados de actuación prehospitalaria.
  • Aplicar correctamente los criterios de valoración y toma de decisiones.

01.06 - Cadena de Supervivencia ERC 2025

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Conceptos básicos, fundamentos y finalidad

1.1. Definición

La cadena de supervivencia es un modelo conceptual que organiza las actuaciones necesarias para maximizar la supervivencia de un paciente en parada cardiorrespiratoria (PCR) o en otra emergencia vital. Cada eslabón representa una intervención clave; si alguno falla, la probabilidad de supervivencia disminuye drásticamente.

El TES actúa en casi todos los eslabones: desde el reconocimiento temprano hasta la entrega hospitalaria. Por eso conocer la cadena no es un ejercicio teórico, sino una herramienta operativa.

1.2. Finalidad

  • Maximizar la supervivencia del paciente en parada cardiorrespiratoria.
  • Minimizar el daño neurológico mediante actuaciones precoces y coordinadas.
  • Establecer un marco común para todos los profesionales implicados.
  • Permitir la medición de resultados y la mejora continua.
  • 1.3. Principios generales

  • **Universalidad:** aplica a cualquier escenario, fuera y dentro del hospital.
  • **Temporalidad:** cada eslabón tiene una ventana de actuación óptima.
  • **Dependencia secuencial:** el fallo de un eslabón reduce la eficacia de los siguientes.
  • **Adaptabilidad:** existen versiones adulta, pediátrica e intrahospitalaria.
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    2. Cadena de supervivencia adulta según ERC 2025

    2.1. Estructura general

    Las guías ERC 2025 mantienen una cadena de **cuatro eslabones** en su versión adulta, con énfasis en prevención y coordinación:

    1. **Prevención y reconocimiento temprano**

    2. **RCP y desfibrilación integradas**

    3. **Cuidados avanzados post-parada**

    4. **Recuperación y rehabilitación**

    2.2. Eslabón 1: Prevención y reconocimiento temprano

  • **Identificación precoz de signos de alarma:** dolor torácico, disnea, pérdida de conciencia, respuesta lenta.
  • **Actuación del testigo:** llamada al 112, inicio de RCP si no respira, uso del DESA.
  • **Papel del TES como recurso profesional que refuerza la cadena ciudadana.**
  • Este eslabón reduce la incidencia de PCR y acorta el tiempo hasta la primera intervención.

    2.3. Eslabón 2: RCP y desfibrilación integradas

  • **RCP de alta calidad desde el primer momento:** compresiones profundas y rápidas, ventilación eficaz, mínima interrupción.
  • **Uso precoz del desfibrilador:** cada minuto de retraso reduce la supervivencia aproximadamente un 10%.
  • **Coordinación entre testigos, servicios de emergencias y centros de coordinación.**
  • **Minimizar la interrupción de compresiones.**
  • En este eslabón, el TES ejerce un papel decisivo: inicia RCP, aplica el DESA y registra el ritmo y las intervenciones.

    2.4. Eslabón 3: Cuidados avanzados post-parada

  • **Soporte vital avanzado:** vía aérea avanzada, ventilación, medicación, monitorización.
  • **Control de temperatura, hemodinámica y ritmo cardíaco.**
  • **Traslado a centro con capacidad de post-parada o cateterismo urgente cuando sea necesario.**
  • El TES colabora en este eslabón asistiendo en la administración de medicación, la monitorización y el traslado seguro.

    2.5. Eslabón 4: Recuperación y rehabilitación

  • **Evaluación neurológica precoz, control de temperatura, sedación y pronóstico.**
  • **Seguimiento hospitalario, rehabilitación y apoyo a familias.**
  • **Documentación completa para análisis de calidad y mejora continua.**
  • Este eslabón destaca que la cadena no termina en la supervivencia inicial, sino en la recuperación funcional del paciente.

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    3. Cadena de supervivencia pediátrica

    3.1. Estructura

    En pediatría, la cadena incorpora un énfasis especial en la prevención y en el soporte inicial por parte de testigos:

    1. Prevención y reconocimiento temprano.

    2. RCP pediátrica precoz.

    3. Cuidados avanzados pediátricos.

    4. Recuperación y rehabilitación.

    3.2. Especificidades pediátricas

  • Las causas más frecuentes de PCR pediátrica son respiratorias, no cardiológicas, por lo que la ventilación inicial tiene mayor peso relativo que en adultos.
  • La respuesta a RCP en niños es mejor si se inicia precozmente.
  • El DESA se aplica con protocolos pediátricos y dosis ajustadas.
  • La protección emocional de padres y acompañantes es parte del proceso.
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    4. Cadena de supervivencia intrahospitalaria

    4.1. Estructura

    En el ámbito hospitalario, la cadena se adapta a la respuesta inmediata dentro del centro:

    1. Activación del equipo de respuesta rápida.

    2. RCP precoz.

    3. Desfibrilación temprana.

    4. Cuidados post-resucitación.

    4.2. Diferencias con la cadena extrahospitalaria

  • Activación más rápida por proximidad de recursos.
  • Disponibilidad inmediata de desfibrilador y medicación.
  • Integración directa con equipos de críticos y rehabilitación.
  • Menor tiempo de traslado, pero mayor complejidad organizativa.
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    5. Función del TES en cada eslabón

    5.1. Reconocimiento y activación

  • Detectar signos de alarma en el entorno comunitario y en la escena.
  • Activar el servicio de emergencias con información precisa.
  • Aplicar triage telefónico y orientación a testigos.
  • 5.2. RCP básica y desfibrilación

  • Iniciar compresiones de alta calidad en el menor tiempo posible.
  • Utilizar el DESA según protocolo, analizar el ritmo y desfibrilar si está indicado.
  • Registrar el evento, el ritmo, las descargas y la evolución.
  • 5.3. Asistencia al soporte vital avanzado

  • Colaborar en la administración de medicación.
  • Asistir en la intubación y la ventilación avanzada.
  • Monitorizar constantes, capnografía y respuesta al tratamiento.
  • Preparar material estéril y fungible para el médico o enfermero.
  • 5.4. Traslado y entrega hospitalaria

  • Garantizar la continuidad de las compresiones y la ventilación durante el traslado.
  • Transmitir información estructurada al hospital receptor.
  • Entregar la documentación completa para el análisis posterior.
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    1. Conceptos básicos

    6.1. Hora dorada

    Concepto orientador que destaca la importancia de la rapidez en trauma y parada. En la práctica, significa que cada minuto perdido reduce la probabilidad de supervivencia y aumenta el daño neurológico.

    6.2. Ritmo cardíaco y desfibrilación

  • **FV/TVSP:** ritmos desfibrilables; requieren desfibrilación temprana.
  • **Asistolia/HEP:** ritmos no desfibrilables; requieren RCP eficaz y medicación.
  • La identificación precoz del ritmo determina el pronóstico y el tratamiento.
  • 6.3. Método Utstein

    Modelo de registro estandarizado para analizar la cadena de supervivencia y mejorar la calidad. Sus objetivos son:

  • Unificar criterios de medición.
  • Permitir comparaciones entre servicios.
  • Identificar puntos débiles en la cadena.
  • Diseñar intervenciones de mejora continua.
  • 6.4. Presión ambiental

    Estrés, número de víctimas, recursos limitados, ruido, interferencias; factores que influyen en la aplicación de la cadena y que el TES debe gestionar mediante protocolos, entrenamiento y trabajo en equipo.

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    Recursos prácticos

    7.1. Caso 1: Parada cardiorrespiratoria en espacio público

    Un TES llega a un parque donde un hombre ha colapsado. Un testigo ya ha llamado al 112 y otra persona está haciendo compresiones:

  • **Eslabón 1:** reconocimiento por testigos, activación del 112.
  • **Eslabón 2:** TES asume RCP, aplica DESA, obtiene FV, desfibrila y reinicia compresiones inmediatamente.
  • **Eslabón 3:** equipo SVA llega, intuba, administra adrenalina y amiodarona, monitoriza capnografía.
  • **Eslabón 4:** traslado a hospital con post-parada, preaviso y entrega estructurada.
  • Resultado: paciente con pulso recuperado, neurología conservada, alta hospitalaria posterior.

    7.2. Caso 2: Parada respiratoria pediátrica por atragantamiento

    Un TES es activado por un niño con obstrucción de vía aérea:

  • **Eslabón 1:** reconocimiento por padres, llamada al 112, instrucciones telefónicas de RCP.
  • **Eslabón 2:** TES realiza maniobras de desobstrucción y RCP pediátrica.
  • **Eslabón 3:** recuperación de la respiración espontánea, oxigenoterapia, traslado a pediatría.
  • **Eslabón 4:** observación hospitalaria, seguimiento y apoyo a familiares.
  • Resultado: recuperación completa sin secuelas neurológicas.

    7.3. Caso 3: Ictus agudo detectado por TES en domicilio

    Un TES evalúa a un paciente con déficit neurológico súbito:

  • **Eslabón 1:** reconocimiento por familia, activación de código ictus.
  • **Eslabón 2:** valoración Cincinnati positiva, traslado inmediato.
  • **Eslabón 3:** entrega directa a neurorradiología, no pierde ventana terapéutica.
  • **Eslabón 4:** seguimiento, rehabilitación y documentación del tiempo de evolución.
  • Resultado: fibrinólisis en ventana terapéutica, recuperación funcional parcial.

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    3. Errores críticos

    8.1. Errores frecuentes

  • ❌ No reconocer la PCR por confundirla con otras causas de inconsciencia.
  • ❌ Retrasar la RCP mientras se busca el DESA o se prepara material.
  • ❌ Interrumpir las compresiones innecesariamente para realizar maniobras o comunicaciones.
  • ❌ No desfibrilar cuando el DESA lo indica por miedo o falta de entrenamiento.
  • ❌ No solicitar SVA cuando el ritmo lo requiere.
  • ❌ Olvidar la protección neurológica y la temperatura durante el traslado.
  • 8.2. Precauciones generales

  • Entrenar regularmente en RCP y desfibrilación.
  • Mantener el DESA verificado y accesible.
  • Comunicar al hospital el ritmo inicial, las descargas y la respuesta.
  • Documentar horarios exactos para análisis Utstein.
  • Participar en simulacros y sesiones de revisión de casos.
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    4. Checklist de repaso

    9.1. Puntos clave

  • La cadena de supervivencia es un marco operativo, no solo un esquema teórico.
  • ERC 2025 mantiene cuatro eslabones básicos: prevención, RCP/desfibrilación, cuidados avanzados y recuperación.
  • Cada minuto de retraso en RCP o DESA reduce la supervivencia.
  • El TES actúa en todos los eslabones: reconocimiento, RCP básica, asistencia al SVA y entrega hospitalaria.
  • La cadena pediátrica prioriza la prevención y la ventilación precoz.
  • La documentación y el análisis posterior completan el ciclo de mejora continua.
  • 9.2. Checklist de repaso

  • [ ] ¿He reconocido precozmente la parada y activado el sistema de emergencias?
  • [ ] ¿He iniciado RCP inmediatamente sin esperar al DESA ni al SVA?
  • [ ] ¿He aplicado el DESA lo antes posible y registrado el ritmo?
  • [ ] ¿He minimizado las interrupciones de compresiones?
  • [ ] ¿He solicitado SVA cuando era necesario?
  • [ ] ¿He preparado el traslado con preaviso estructurado al hospital?
  • [ ] ¿He documentado horarios, ritmos, descargas y evolución?
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    11. Conexiones transversales

  • Con [[01.03 - Valoración Primaria Algoritmo ABCDE|01.03]]: la cadena se activa cuando en el ABCDE se identifica parada cardiorrespiratoria.
  • Con [[01.05 - Escalas Neurológicas|01.05]]: la evaluación neurológica posterior a la parada utiliza Glasgow, pupilas y criterios de pronóstico.
  • Con [[02.01 - Reconocimiento PCR|02.01]]: el reconocimiento precoz y la activación del 112 son el primer eslabón de la cadena.
  • Con [[02.02 - RCP Adulto|02.02]] y [[02.03 - RCP en Niños y Lactantes|02.03]]: la RCP de alta calidad es el segundo eslabón central.
  • Con [[02.10 - Algoritmos SVA|02.10]]: el tercer eslabón incluye cuidados avanzados según el ritmo y la causa reversible.
  • Con [[11.04 - PMA y Noria|11.04]]: en catástrofes, la cadena se amplía con triaje, logística y coordinación de múltiples recursos.
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    Checklist

  • [ ]
  • 5. Recursos relacionados

  • [[01.06.04 - 01.06.04 - Recursos limitados]]
  • [[01.06.03 - 01.06.03 - Cadena comunitaria]]
  • [[01.06.02 - 01.06.02 - Cadena pediátrica]]
  • [[01.06.01 - 01.06.01 - Cadena adulto]]
  • Fuentes

  • Guía TES
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    Puntos pendientes de revisión clínica

  • Revisar fuentes de actualización.
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    Código 0 · Ecosistema Prehospitalario